The area of a window measures 336 square inches. If the window is 16 inches wide. how long is the window?

3. Air is being pumped into a spherical balloon so that its volume is increasing at a rate of \( 200 \mathrm{~cm}^{3} / \mathrm{s} \), how fast it the radius of the balloon increasing when the diameter is \( 60 \mathrm{~cm}(1 \mathrm{D}=2 \mathrm{r}) \) Hint: \( \mathrm{V}=\frac{4}{3} \pi r^{3} \) Answer: \( \underline{\mathrm{dr}} / \underline{\mathrm{dt}}=0.02 \mathrm{~cm} / \mathrm{s} \)

Which of the following statements is true if \( \lim _{x \rightarrow 3} f(x)=5 \) and \( f(3)=4 \) ? \( f(x) \) is continuous at \( x=3 \) \( f(x) \) is discontinuous at \( x=3 \) \( f(x) \) has a linit at infinity The linit does not evist at \( x=3 \)

"tangoli? perimetro fosse stata 14 cm , quanti rettangoli diversi avresti petuto disegnare! vel disegno è riportata la pionta del corridoio di una scuola sul quelo si affoctiono 4 aule.

Tengo 20 autos de colección. Algunos rojos y los demás negros. Mis autos rojos son 6 más que mis autos negros. ¿Cuántos autos tengo de cada color?

CREA \( \rightarrow \) Plantea una tabla de valores para relacionar las magnitudes en cada caso. Luego, realiza la representación gráfica. a. La longitud del lado de un cuadrado y su perímetro.