Quel est l'espace qui sépare deux neurones?

2. Compare and Contrast A teacher asks you to use litmus strips to test the pH of three unknown substances. Substance 1 has a pH of 3 , and Substance 2 has a pH of 5 . A third substance is a powder When mixed with some water, it has a pH of 11 . Identify each substance as an acid or a base, then compare and contrast the properties of the three substances.

Ratienalise \( \frac{5}{9-4 \sqrt{2}} \)

Adam bought \( a \) apples for \( \$ 1.50 \) each and \( b \) oranges for \( \$ 2 \) each. He spent \( 1.50 a+2 b \) dollars. What does \( 2 b \) represent? A the number of apples bought B the amount he spent on apples C the amount of both apples and oranges D. the amount he spent on oranges

4. Quyidagi bichiziq formaning matritsasini toping: \( \varphi(x, y)=\mathrm{x}_{1} \mathrm{y}_{1}+\mathrm{x}_{2} \mathrm{y}_{2}+\ldots .+\mathrm{x}_{\mathrm{n}} \mathrm{y}_{\mathrm{n}} \) 5. Quyidagi to'g'ri chiziqlarning o'zaro vaziyatini aniqlang: \( x-2 y+3 z+4=0 \quad x \quad \) va \( \quad x+y+z+1=0 \)

Tres fuerzas que actúan sobre un objeto están dadas por \( \vec{F}_{1}=(-4 i+3 j) \mathrm{N} \) y \( \vec{F}_{2}= \) \( (8 i-5 j) N \) y \( \vec{F}_{3}^{\prime}=(i+5 j) \mathrm{N} \). El objeto experimenta una aceleración de \( 5,5 \mathrm{~m} / \mathrm{s}^{2} \) de magnitud. a. ¿Cuál es la dirección de la aceleración? b. ¿Cuál es la masa del objeto? c. Si el objeto inicialmente está en reposo, ¿euál es su rapidez después de 5 s ? d. ¿Cuáles son las componentes de velocidad del objeto después de 5 s ?