I. Observa las tablas y responde las preguntas: a) ¿Cuánto se resta para pasar del resultado de \( 4 \times 5 \) al resultado de \( 4 \times 4 \) ? b) ¿Cuánto se resta para pasar del resultado de \( 4 \times 1 \) al resultado de \( 4 \times 0 \) ? c) Para pasar del resultado de \( 4 \times 0 \) al resultado de \( 4 \times(-1) \), se resta lo mis ¿Cuánto es \( 4 \times(-1) \) ? d) Entre dos renglones consecutivos de la tabla del 4 , siempre se resta lo mis ¿Cuánto es \( 4 \times(-5) \) ? e) ¿Cuánto se resta entre dos renglones consecutivos de la tabla del 6 ?

Para responder a tus preguntas, primero calcularemos los productos de la tabla del 4 y del 6. ### Tabla del 4: - \( 4 \times 5 = 20 \) - \( 4 \times 4 = 16 \) - \( 4 \times 1 = 4 \) - \( 4 \times 0 = 0 \) - \( 4 \times (-1) = -4 \) - \( 4 \times (-5) = -20 \) ### Respuestas a las preguntas: a) Para pasar del resultado de \( 4 \times 5 \) (20) al resultado de \( 4 \times 4 \) (16), se resta: \[ 20 - 16 = 4 \] **Respuesta:** Se resta 4. b) Para pasar del resultado de \( 4 \times 1 \) (4) al resultado de \( 4 \times 0 \) (0), se resta: \[ 4 - 0 = 4 \] **Respuesta:** Se resta 4. c) Para pasar del resultado de \( 4 \times 0 \) (0) al resultado de \( 4 \times (-1) \) (-4), se resta: \[ 0 - (-4) = 4 \] **Respuesta:** Se resta 4. \( 4 \times (-1) = -4 \). d) Para calcular \( 4 \times (-5) \): \[ 4 \times (-5) = -20 \] **Respuesta:** \( 4 \times (-5) = -20 \). e) En la tabla del 6, los productos son: - \( 6 \times 5 = 30 \) - \( 6 \times 4 = 24 \) - \( 6 \times 1 = 6 \) - \( 6 \times 0 = 0 \) - \( 6 \times (-1) = -6 \) La diferencia entre dos renglones consecutivos de la tabla del 6 es: \[ 30 - 24 = 6 \] \[ 24 - 18 = 6 \] \[ 6 - 0 = 6 \] \[ 0 - (-6) = 6 \] **Respuesta:** Se resta 6 entre dos renglones consecutivos de la tabla del 6.