A bucket contains \( 3,5 \ell \) of water. Determine the volume of the water in \( \mathrm{cm}^{3} \)

a. \( \quad f(x)=5 x \sqrt{25-x^{2}} \)

find \( \frac{d y}{d x} \). \( \mathbb{T} y=e^{x^{x^{e}}}+e^{x^{e^{x}}} \)

Separor en termines y resolvel A. \( 46+15-2 \times 10+36: 6= \) \( B-40: 8+36-49: 7 \times 1= \) \( C-120 \times 2-50: 5 \times 2+360= \) \( D-20 \times 0.2+15 \times 3: 5-350: 30= \) \( e-16 \times 39+17 \times 3-240: 60= \) \( E-130+32 \times 40-25 \times 2+2455= \)

de Un barco zarpa de \( \mathbf{A} \) con destino a B con una velocidad de \( 80 \hat{\mathrm{~km}} / \mathrm{h} \), luego de 3 horas otro sale de \( \mathbf{B} \) con sentido contrario que el primero, pero, con una velocidad de \( -50 \mathrm{~km} / \mathrm{h} \), si la distancia entre \( \mathbf{A} \) y \( \mathbf{B} \) es de 500 km , calcular: i. ¿Cuánto tiempo después que zarpó el segundo se encontrarán? ii. ¿A qué distancia de B se encontraron?

2. Si esparcieras limadura de hierro alrededor de la barra de un imán, ¿cómo queda- ria distribuida? Realiza un dibujo en el cuaderno para ilustrar tus ideas al respecto. 3. Señala con una X las imágenes que muestren relación con el electromagnetismo. Explica en tu cuaderno cuál es la relación que presentan.