Problema com Velocidade Média Um ciclista percorre 90 km em 3 horas. Qu é a velocidade média? Se ele mantiver a mesma velocidade, quanto tempo leva para percorrer 120 km ? Resposta esperada: O aluno deve calcular a velocidade média e, em seguida, tempo necessário para 120 km .

1.Elijan, por lo menos, 2 situaciones en donde se apliquen reglas de derivación. Pueden ser problemas de optimización, crecimiento poblacional, economía, fisica, etc 2. Describan la situación planteada y señalen las restricciones de cada problema. A partir de ahí, definan las funciones involucradas y lo que se desea resolver (hallar la función que maximice el área de una superficie, la función que minimice los costos, etc.) 3.Determinen la derivada de las funciones involucradas por medio de las reglas de derivación estudiadas en el Resultado de Aprendizaje 2.1. y expliquen claramente el desarrollo de las operaciones. 4.Identifiquen cómo el conocer las derivadas de dichas funciones les permite resolver el problema planteado. a. Utilicen un procesador de textos y elaboren un reporte en donde reúnan lo obtenido en los pasos anteriores con la siguiente estructura: a. Introducción: presenten, de manera breve, cada uno de los problemas que escogieron. b. Desarrollo: describan en qué consiste cada problema y coloquen el desarrollo de los cálculos que realizaron para llegar a la solución. Destaquen cómo emplearon las reglas de derivación estudiadas en el Resultado de Aprendizaje 2.1. c. Conclusión: expliquen por qué la aplicación de las reglas de derivación fue crucial para resolver los problemas planteados. d. Referencias: agreguen la fuentes que consultaron para llevar a cabo su trabajo.

Add or subtract and simplify. \( (-9-i)+(-5-i) \)

point(S) possible Ben bequeathed \( \$ 4000.00 \) to a city in 1790 . Assuming the fund grew to \( \$ 7 \) million in 200 years, find the interest rate compounsly that would yield this total value.

Use the accompanying data set to complete the following actions. a. Find the quartiles. b. Find the interquartile range. c. Identify any outliers. a. Find the quartiles. The first quartile, \( Q_{1} \), is \( \square \). The second quartile, \( Q_{2} \), is \( \square \). The third quartile, \( Q_{3} \), is \( \square \). (Type integers or decimals.)

\( E=6 c^{2}-2 c-1 \) \( F=-4 c^{2}+7 c+5 \) \( E+F=\square \) Your answer should be a polynomial in standard form.